实用的四年级的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级的作文6篇,欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1“梵高”这个名字在我的脑海里不算陌生,但也不是很熟悉,刚开始我觉得我心目中的梵高就像他自画像上的那样,金发碧眼,满脸的络腮胡,每天都在艺术创作之中。后来慢慢的对梵高有了深入的了解,知道了梵高是位世界级的艺术家,他的全名叫文森特·威廉·梵高,他出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师家庭。他通过自学的方式,完成了自己对艺术创作的追求。
梵高一生留下了许多经典的作品,如《星夜》,《向日葵》,《麦田乌鸦》等代表作,早已跻身于全球最著名最珍贵的艺术作品的行列了,而且大部分作品都收藏于阿姆斯特丹的梵高博物馆与米勒博物馆。
当我在美术书上看到了他的《向日葵》,我说不出他的画好在哪里,而且他的向日葵和现实中的向日葵也有很大的差别,但是他笔下的向日葵就是深深地吸引着你,让你忍不住多看几眼。画面上那十几朵盛开中掺杂着颓败的向日葵,单纯的陶罐花瓶,粗糙的台布,都被笼罩在一层厚厚的金色而温暖的阳光里,显得是那么的安静与热烈。
梵高的另一幅代表作《星夜》,给我带来一种梦幻的感觉,画面中那炫目的奇幻景象,让你就想 ……此处隐藏1871个字……样的。
一天,它在寻找食物的时候,看见了一个蛋壳,它想:我可以坐着蛋壳顺着小溪漂到外面的世界。可是,正当小蚂蚁还在想向外面的世界时,一直比蚂蚁大几十倍的青蛙走了过来,他看了看蚂蚁手里的蛋壳,气势汹汹地说:“这是我先看到的,我要把它拿走,顺着小溪漂流出去。”蚂蚁不甘示弱的说:“我也要用它,顺着小溪漂流出去,要不我们一起吧。”青蛙不假思索地说:“一个蛋壳怎么可以坐两只动物,不行!”说着,青蛙举起一只手向蚂蚁拍去。幸好蚂蚁跑得快,不然就要被砸成蚁酱了,蚂蚁以迅雷不及掩耳之势跑到了鸡大婶的家里,为什么要跑到这里呢?原来是向鸡大婶借鸡蛋壳啊,然后找到青蛙把一个鸡蛋壳给了他后,蚂蚁说:“我们一起走吧。”青蛙说:“谢谢。”
这件事情告诉我们,只有像蚂蚁一样无私,为他人着想,这样对你一生都有意。
四年级的作文 篇6我们家有一只白白的、很可爱的小狗,它又聪明又调皮。我给它起了一个名字:闪电。这个名字酷吧!
说它聪明,它的确很聪明,如果你不高兴的时候,它就会用它那毛绒绒的身子蹭你,叫你不要生气了。如果你高兴地话,它就伸出舌头舔舔你,有时它趁你不注意还会亲你一口呢!
它有时也很调皮。如果你的东西掉到地上,它会飞快的跑过去,把那个东西咬坏。每当它把我的东西咬坏了,我真恨不得打它一顿。可是,如果你刚想打它的时候,它就会用它那水灵灵的、会说话的眼睛望着你,好像在说:“我知道错了,希望你不要打我!”当你看到了它这可怜的表情,你一定不忍心再打它了。
我们家的小闪电特别爱玩。只要我一带它出去,它就满大街的跑,跑了好几个小时才回家。有两次,它还撵汽车呢。你说它爱玩不爱玩?
看,这就是我可爱的小狗,我很喜欢它,那你呢?