
有关五年级介绍物品作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级介绍物品作文8篇,欢迎大家分享。
五年级介绍物品作文 篇1我一个精装漂亮的文具盒,它可是我的掌上明珠,我可喜欢它啦!
我的文具盒是布做的,它的表面是长方形的,长约20厘米,宽约7厘米。我的文具盒整体是海蓝色的,犹如来到了广阔而美丽的海底世界,文具盒上有许许多多的海绵宝宝,许多海星呀,小鱼小虾都围着它打转,瞧!章鱼哥趴在地上在听什么呢?这些可爱的小精灵为我的文具盒添加了几分意趣。
我的文具盒只有一层,虽然只有一层,可它的用处可大啦!里面鼓鼓囊囊的装着铅笔、钢笔、橡皮、尺子,它们安安静静地躺在文具盒里,每当我上美术课时,铅笔和橡皮就手拉手的走了出来,让我勾画出优美的线条;每当考试时,钢笔又挺着大肚子走了过来,在我试卷上留下了它的工整的脚印,在给同学号作业时,红笔又跑出来,说:“主人主人,我的颜色最醒目,用我吧!”
我就用它帮助同学们判断能者多劳;如果我要量图形的周长时,直尺又自告奋勇的跑来,助我一臂之力;当我要画直角时,三角板又笑吟吟地走来,铅笔也过来帮忙,使我的直角十分标准;唉呀!写错字了,铅笔急忙摇醒了正在甜睡的,橡皮揉了揉睡眼惺忪的双眼,说:“看我的。”跑到错字面前,几下就把错字消灭了。虽然它们性格不同,但生 ……此处隐藏2674个字……熟,弹得最好,会有奖品的,就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛,我和同学们都很兴奋。
回到家,我一直努力练琴,妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后,我主动放弃了看《快乐大本营》,扎进屋里练琴,我在心里下了决心,一定要得到第一名!果然,功夫不负有心人,比赛中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小风铃。
风铃吸引了到我家来做客的每一个人,他们总会玩一会儿,赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。
五年级介绍物品作文 篇8你们会夏天穿毛衣,冬天穿长袖吗?我猜肯定不会吧!告诉你吧,这些事在我们家里可真的能算得上是家常便饭。原因呢,就是因为我家的空调。
去年夏天,天气及热。老爸十分怕热,便去买了一台新出的“莽哥空调”(听名字就知道够厉害的)。当时我就够纳闷儿的,因为营业员说这台空调不用加伏。
买到这台空调的第二个下午,空调就被工人拉了回来,老爸一高兴就把空调打开了,还喝起了可乐。一打开空调,只见一团白色的雾气和水滴(后来才知道是冰)就开始向我们涌来,我们顿时就有了凉飕飕的感觉。十分钟左右我和老爸冷得发抖被迫换上了秋装。随着温度的下降我们开始不断地家衣裳。直到我们穿上三层毛衣,再加上五件羽绒服我们才觉得暖和。老爸接着喝可乐,可是可乐瓶里却倒不出一滴可乐,原来可乐被冻成了“可乐冰”。顿时我们都傻眼儿了。
我原来以为这台空调不能开制冷,一定能开制热。可是去年冬天有一件事告诉我不是这样的。
去年冬天,寒风凌厉,我们全家开启了空调。刚开始还好,可是过了不久那红色的热风便让我们大汗淋漓,被迫换上了只有夏天才穿的短袖……
从此以后,我们便养成了夏天穿毛衣,冬天穿短袖的习惯。
唉!我家的空调呀……