【推荐】语文教案模板合集6篇
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的语文教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文教案 篇1一、学习目标:
1认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难”等词语。
2有感情地朗读课文,复述课文。
3体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,懂得什么是尊严。
二、学习重难点:
体会什么是尊严,学习通过描写人物外貌、动作的语言,表现人物的品质。
三 、学习准备:收集有关做人方面的人生格言,了解哈默的生平。
四、学习时间:2课时
五、学习过程:
第一课时
一、导入:
同学们,古人有饿死不吃嗟来之食的名言,讲做人要有尊严。今天老师介绍给大家的是一位外国的年轻人,从他的行为和做法中,会给我们许多新的启示。
二、学生自读课文:
1、自学生字新词。
2、质疑问难。
3、想一想,课文主要讲了一件什么事?
三、初步感知课文内容
1检查生字新词的认读和理解。
2师生共同解决疑难问题。
3指名分节朗读课文。
4指名概括课文的主 ……此处隐藏6980个字……、妈妈或邻居小伙伴听。
语文教案 篇6【教学目标】
1、认识12个生字,会写12个生字。
2、运用字理识字法学习“夫”“旦”
3、学会运用比较的方法识记生字。
4、养成认真观察的习惯,认识到同样一个字,改变其中的一笔,字义可能截然相反。
【教学重点】
运用字理识字法学习“夫”“旦”
【教学准备】
生字卡片。
第一课时
一、导入
同学样,上课之前教师想请同学们做个游戏,请你为“日”字加一笔,使它变成一个新字。今天,
我们要学习的字就是由一些字加上或者减去一笔而变成的,你们知道它们是哪些字吗?
二、学习生字“免、王、尸、厂、止、乞”
三、学习生字“凡、必、舌、丸、旦、夫”
1、出示熟字“几、心、古、九、日、大”,比较法学习:“凡、必、舌、丸”。
2、字理识字法学习:“旦、夫”。
四、游戏记忆新字。
五、练习说话。
第二课时
一、出示生字卡片,帮助学生识记汉字。
二、指导书写“必”和“凡”
1、认真观察汉字在虚宫格中的位置。
2、在书本上临摹。
3、观察教师在黑板上的板书。
4、在本子上认真书写。
三、出示课后习题。
1、读词语:
广大、免去、尸体、工厂、乞求、平凡、舌头、兔子、尺寸、农夫、古老、丸子、必要、停止、止步
2、比一比,组词。
3、读儿歌
四、作业
书写12个会写的字。