小学语文教案

时间:2023-07-31 11:07:48
小学语文教案范文汇总10篇

小学语文教案范文汇总10篇

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的小学语文教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学语文教案 篇1

教学要求: 有感情地朗读课文,体会边疆建设者服从需要,扎根边疆,建设边疆的志向和无私奉献的精神,从而使同学受到思想感染,陶冶高尚的情操。

指导同学概括课文中心思想,初步掌握概括中心思想的方法。

自同学字词,理解并体会含义深刻的句子。

背诵课文。

教学重点: 体会爸爸借白杨表达自身的心的有关句子。

练习概括中心思想。

教学难点:

引导同学初步从内容中体会思想这一概括中心思想的方法。

教具准备: 有关大戈壁的录像片。

理解白杨特点及体会爸爸心愿的一些句段的文字片。

教时:

三课时

第一课时

教学内容:

初步感知课文,检查预习,概括课文的主要内容。

教学过程:

出示彩图,揭示课题,释题。

简介作者和时代背景。

检查预习情况。

检查课文的朗读。

检查课后第四题词语的读音和意思。

教师范读课文。

同学继续自学课文,小组讨论交流。

……此处隐藏10579个字……>(1)四人小组互练。

(2)开展四人小组开火车拼读音节擂台赛。

3、 学习拼读j、x、m、t与ing,ch、c与ong组成的音节。

(1)出示音节:jing、xing、ming、ting、cong、chong。

(2)学生自己练习拼读,看谁拼得又快又准。

(3)学生挑选自己会拼的,当小老师教大家。

4、 巩固练习。

游戏:听音节猜韵母

三、学习儿歌《彩虹》

1、 出示情境图,问:小朋友们,看了这幅图你想说什么?为什么?

2、 学习朗读儿歌。

(1)学生找出认识的字母和音节,自己读一读。

(2)学生看图听老师范读儿歌。

(3)领读,齐读,表演读。

(4)识记生字:雨、天、桥。

四、扩展练习:拼读音节。

第三课时

一、复习导入

1、 游戏:摘星星,复习带调音节。

2、 开火车读:雨、天、桥。

3、 表演读儿歌《彩虹》。

二、学习三拼音节

1、 出示音节,复习三拼音节的拼读方法。

2、 生练习拼读,指名读,齐读。

3、 联系日常生活用语巩固读音。

三、学习音节词

1、 学习音节词tài yáng。

练习拼读,指导书写。

2、 拓展练习:拼读音节词,看谁读得又快又准。

3、 指名当小老师,选择自己会读的音节词带读。

四、学习短文

1、 谈话激趣。

2、 学习朗读短文。

3、 识记生字。

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