语文工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的语文工作总结,欢迎大家分享。
语文工作总结1时光飞逝,日月交替,转眼之间,一学期的工作即将结束。本学期,我继续担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来新学期的期望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下评价,与大家来共同分享我的欢乐、成长与烦恼。
一、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养
良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,所以,我针对本班学生的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自我各方面的不足,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。
针对本班部分学生书写习惯慢和差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅仅给他们奖励,并且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写异常差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期提高了不少。
“兴趣是最好的教师”。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。所 ……此处隐藏23712个字……,年级中颜xx、代xx、武xx、陈xx老师参加了赛课,并获得了一、二等奖。
(7)陈xx老师执教一课作为低年级优秀课例展示。
(8)周xx老师上了区级新教师汇报课。
(9)付xx老师在“2+1”系列活动中执教了《美丽的丹顶鹤》,对全区开放。
(三)课题研究中反思
(1)王xx 教育部“十二五”规划《在教学中培养学生的自学能力的研究》
子课题结题
(2)王xx 《基于不同文体的小学阅读教学“语用型”课堂构建研究》结题
(3)王xx 区“十三五”规划个人课题《低年级绘本阅读教学浅探》 立项
(4)王xx 第九期个人课题立项
(四)获奖中体验甘甜
(1)代xx 《三个小伙伴》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(2)陈xx 《会走路的树》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(3)武xx 《蚂蚁和蝈蝈》溧水区信息化教学实践与评优活动 三等奖
(4)刘xx 《抓住关键处 练笔更精彩》区一等奖
(5)王xx 《会走路的树》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(6)王xx 《让低年级学生自己阅读绘本》 市 三等奖
(7)王xx 《低年级班级管理中的模糊教育》 区一等奖
(8)王xx 发表在《教师》20xx年10月
(9)王xx 说课比赛区一等奖。
纵观一学期本组的各项工作均有成效,参与教研活动的老师变多了,组里老师们获得的成绩也变多了,教研组的凝聚力增强了,在以后的工作中,我们将要努力的方向提高教师课堂教学的水平,提高学生的语文素养。